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Différences et similitudes entre le TDAH et le syndrome d'Asperger

Différences et similitudes entre le TDAH et le syndrome d'Asperger



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En quoi le TDAH (trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité) et le syndrome d'Asperger sont-ils similaires? S'agit-il de deux entités totalement différentes ou partagent-elles des similitudes qui peuvent brouiller le diagnostic initial?

Comme nous le verrons, bien que le TDAH et le syndrome d'Asperger soient deux troubles différents et indépendants, ils partagent certains symptômes à tel point que parfois le diagnostic initial de TDAH est finalement diagnostiqué comme le syndrome d'Asperger.

Les deux troubles présentent des déficits importants dans les domaines suivants: communication, aptitudes sociales, attention et maîtrise de soi pendant les premières années de l'enfance. Difficultés qui provoquent des comportements sociaux dysfonctionnels qui leur causent, à eux et à leur famille, des problèmes dans de nombreuses situations de la vie.

Cependant, les problèmes qu'ils présentent dans chacun de ces grands domaines sont dus à des causes ou des motifs différents. Une observation systématique et attentive des symptômes nous permettra de faire un bon diagnostic différentiel. Plus l'enfant est âgé, plus il est facile d'observer les différences.

1. Défauts de communication

Bien que dans les deux cas nous ayons trouvé des déficits de communication et une capacité limitée à tenir des conversations, les causes, dans un trouble ou un autre, sont très différentes.

Alors que l'enfant atteint de TDAH a des difficultés à comprendre ce que les autres disent en raison de l'inattention et des interruptions constantes dues au manque de contrôle des impulsions, le problème de compréhension de l'enfant atteint du syndrome d'Asperger trouve son origine dans l'incapacité de comprendre le langage. Difficulté particulièrement aggravée par l'utilisation de métaphores, d'ironies, de sarcasmes ou de blagues. Ils ne comprennent pas les doubles significations, leur compréhension de la langue est littérale.

2. Problèmes d'interaction sociale: faibles compétences sociales

Dans les deux troubles, nous avons trouvé de grandes difficultés à entrer en relation avec les autres en raison de déficits de compétences sociales et d'un manque d'empathie.

Ainsi, alors que dans le cas des enfants atteints de TDAH ils sont rejetés par leurs pairs parce qu'ils ont tendance à les ennuyer ou à sauter les règles en raison de leur impulsivité, l'enfant Asperger s'isole par manque d'intérêt et en raison de sa difficulté à comprendre le règles en les comprenant au pied de la lettre.

3. Déficit d'attention

Les deux sont facilement distraits et semblent ne pas écouter ou écouter lorsqu'on leur parle.

La différence est que si l'enfant atteint de TDAH est incapable de maintenir son attention et de se concentrer (puisqu'il est facilement dispersé en raison de sa difficulté à filtrer les stimuli), dans le cas de l'enfant atteint du syndrome d'Asperger, son inattention est due à une perte d'intérêt. Si quelque chose les intéresse, ils sont capables de se concentrer parfaitement.

4. Problèmes de maîtrise de soi et comportement hyperkinétique

Dans les deux cas, nous trouvons des problèmes de maîtrise de soi moteurs et émotionnels. Ce sont des enfants constamment en mouvement, maladroits et sans coordination, avec une faible tolérance à la frustration.

Dans le syndrome d'Asperger, on observe une tendance à l'équilibre, à effectuer des mouvements répétitifs ou à marcher en se concentrant qui peut être confondue avec le besoin de bouger ressenti par l'enfant atteint de TDAH, qui ne peut pas arrêter de bouger les mains et les pieds ou se lever de son siège dans des situations qui nécessitent vous de rester assis.

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